Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü araştırma görevlilerinden Fatmagül Ergün’ün, Kıymet Gökgül Köşe ile birlikte hazırladığı “Öğretmenlerin Teknolojik Pedagojik Alan Bilgisi ile Mesleki Gelişim Öz Yeterlikleri Arasındaki İlişki” başlıklı araştırma makalesi, İstanbul Eğitim Dergisi’nin 4. sayısında 30 Haziran 2026 tarihinde yayımlandı.Araştırmada, öğretmenlerin teknolojik pedagojik alan bilgi
6 Temmuz 2026Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü tarafından, matematik öğretmen adaylarının matematiksel kavramları sanat ve estetikle ilişkilendirmelerini sağlamak amacıyla düzenlenen “Matematikten Sanata Yolculuk” başlıklı sergi, 12 Mayıs 2026 tarihinde İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Elmalıkent Yerleşkesi AE114 önünde gerçekleştirildi. Matematik Öğretmenliği Müze Eğitimi dersi kapsamı
6 Temmuz 2026Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü tarafından, üniversite öğrencilerinin acil durumlarda doğru ve bilinçli müdahale edebilme becerilerini geliştirmek, temel ilk yardım bilgilerini kazandırmak ve toplumsal farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlenen “Acil Durum ve İlk Yardım Farkındalık Semineri”, 11 Mayıs 2026 tarihinde İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Elmalıkent Yerleşkesi AE
29 Haziran 2026Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü tarafından, öğrencilerin bağımlılık olgusunu bireysel, psikolojik ve toplumsal boyutlarıyla ele almalarını sağlamak ve bağımlılıkla mücadele konusunda farkındalık oluşturmak amacıyla düzenlenen “Bağımlılıkla Mücadele Kısa Film Gösterimi”, 12 Mayıs 2026 tarihinde İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Elmalıkent Yerleşkesi AE114 salonunda gerçekleş
29 Haziran 2026Eğitim Fakültesi Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü tarafından, matematik öğretmen adaylarının sınıf dışı öğrenme ortamlarının öğretim sürecindeki yerini ve önemini kavramalarını sağlamak amacıyla düzenlenen “Sınıf Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Rahmi M. Koç Müzesi” başlıklı seminer, 12 Mayıs 2026 tarihinde İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Elmalıkent Yerleşkesi AE114 salonunda gerçekleştirildi.Ra
29 Haziran 2026
İstanbul 29 Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Matematik Öğretmenliği Programı lisans 3. sınıf öğrencileri tarafından, Arş. Gör. Fatmagül Ergün danışmanlığında hazırlanan dört araştırma projesi, TÜBİTAK 2209-A Üniversite Öğrencileri Araştırma Projeleri Destekleme Programı 2025/1 dönemi kapsamında desteklenmeye hak kazanmıştır.Desteklenmeye hak kazanan projeler arasında, programımız öğr
20 Mayıs 2026Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Araştırma Görevlisi Fatmagül Ergün, International Education Congress (EDUCongress 2025) kapsamında “Matematiksel Yılmazlık ile Matematiksel İyi Oluş Arasındaki İlişkinin İncelenmesi” başlıklı çalışmasını sunarak kongrede bildiri sunumu gerçekleştirdi. Sunulan çalışma, matematiksel yılmazlık ile matematiksel iyi oluş arasındaki ilişkiyi ele alarak, matemati
7 Ocak 2026Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü tarafından, matematik öğretmen adaylarının MATLAB arayüzünü tanımaları, temel komutları kullanmaları, fonksiyon grafikleri oluşturmaları ve basit veri analizi uygulamaları yaparak bu uygulamaları matematik öğretimiyle ilişkilendirmelerini desteklemek amacıyla düzenlenen “Fonksiyonlardan Veriye: Matematik Eğitiminde MATLAB Kullanımı” başlıklı akademik etkin
7 Ocak 2026Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü tarafından, Dr. Öğr. Üyesi Eda Nur Güner’in yürüttüğü “Oyunla Matematik Eğitimi” dersi kapsamında öğrencilerimizin dönem boyunca geliştirdiği ürünlerin yer aldığı sergi, 30 Aralık 2025 tarihinde 10.00–17.00 saatleri arasında D Blok Zemin Kat Fuaye Alanı’nda gerçekleştirildi. Sergide, oyun temelli matematik öğretimine yönelik öğrenciler tarafından geliştiri
7 Ocak 2026
Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü araştırma görevlilerinden Fatmagül Ergün, “Matematik ve Fen-Teknoloji Eğitimi Alanında Yenilikçi Tartışmalar-III” adlı akademik e-kitapta "Bilgi İşlemsel Düşünmenin Matematik Öğretimine Entegrasyonu" bölümüyle yazarlar arasında yer alarak alana katkı sundu. Esra Altıntaş, Fatma Erdoğan ve Şükrü İlgün editörlüğünde hazırlanan eser, Vizetek Yayıncılık tarafı
7 Ocak 2026
Üniversitemiz Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Gökay Açıkyıldız’ın yapay zekâ konulu “Investigation of preservice secondary school mathematics teachers' views on artificial intelligence” başlıklı makalesi, Scopus’ta dizinlenen Journal of Pedagogical Sociology and Psychology dergisinde yayımlanmıştır. Bu uluslararası yayın, bölümümüzün hem matematik eğitimi hem
21 Kasım 2025
14-16 Kasım tarihlerinde Antalya/ Alanya'da gerçekleştirilen 7. TÜRKBİLMAT Sempozyumuna Dr. Öğr. Üyesi Gökay AÇIKYILDIZ, Dr. Öğr. Üyesi Eda Nur GÜNER ve Arş. Gör. Fatmagül ERGÜN “Evaluation of Generative Artificial Intelligence's Questions Prepared to Measure Statistical Literacy According to PISA Cognitive Processes Framework (Üretken Yapay Zekanın İstatistik Okuryazarlığını Ölçmek Amacıyla Hazır
19 Kasım 2025